Talking Points- အွန်လိုင်းတွင် သူငယ်ချင်းဖွဲ့ခြင်း။

ပြ Problems နာများကိုဖယ်ရှားရန်ကျွန်ုပ်တို့၏ကိရိယာကိုစမ်းကြည့်ပါ



ကျွန်ုပ်၏ရုံးရုံးထုတ်ကုန်သော့ကိုမည်သို့ရှာဖွေရမည်နည်း

Talking Points- အွန်လိုင်းတွင် သူငယ်ချင်းဖွဲ့ခြင်း။

အွန်လိုင်းမှာ လူတွေနဲ့ တွေ့ဆုံပြီး အကြံဉာဏ်ပေးတယ်။



ကလေးများစွာသည် ၎င်းတို့၏ သူငယ်ချင်းအသိုင်းအဝိုင်းကို ကျယ်ပြန့်စေရန် အင်တာနက်ကို အသုံးပြုကြသည်။ အွန်လိုင်းမိတ်ဆွေဖွဲ့ခြင်းဆိုင်ရာ အရေးကြီးသောပြဿနာအချို့ကို ဆွေးနွေးရန် ဤစကားပြောဆိုချက်များကို အသုံးပြုပါ။

အချက်တွေကို ပြောနေတာ

1. စစ်မှန်သောသူငယ်ချင်းများနှင့် အွန်လိုင်းသူငယ်ချင်းများကြား ကွာခြားချက်မှာ အဘယ်နည်း။

လူမှုကွန်ရက်ပေါ်ရှိ သူငယ်ချင်းအစစ်များနှင့် သူငယ်ချင်းများကြား ခြားနားချက်အကြောင်း သင့်ကလေးနှင့် ဆွေးနွေးပါ။ မိတ်ဆွေဖွဲ့ရန် ခက်ခဲသောလူငယ်များသည် တစ်ခါတစ်ရံတွင် အဓိပ္ပာယ်ပြည့်ဝသော အာရုံစိုက်မှုကိုပြသသောမည်သူမဆိုနှင့် ခိုင်မာသောဆက်သွယ်မှုပြုလုပ်ရန် သဘောထားရှိသည်။ ၎င်းသည် ကိုယ်ရေးကိုယ်တာအချက်အလက်များကို အလွန်အမင်းမျှဝေခြင်းဆီသို့ ဦးတည်သွားနိုင်သည်။ ဆိုရှယ်မီဒီယာသူငယ်ချင်းနှင့် ၎င်းတို့ကို အမှန်တကယ်တန်ဖိုးထားသော သူငယ်ချင်းကြား ခြားနားချက်ကို သင့်ကလေးအား ဆင်ခြင်သုံးသပ်ပါ။ သင့်ကလေးအား ၎င်းတို့၏ သူငယ်ချင်းစာရင်းများကို ပုံမှန်ပြန်လည်သုံးသပ်ရန် အားပေးပါ၊ ၎င်းတို့၏ သူငယ်ချင်းများနှင့် နောက်လိုက်စာရင်းများရှိ လူတိုင်းကို အမှန်တကယ် သိသလားဟု သင့်ကလေးကို မေးပါ။

2. သင်မသိသောသူတစ်ယောက်ထံမှ သူငယ်ချင်းတောင်းဆိုမှု/follow ကိုလက်ခံရရှိပါက သင်ဘာလုပ်မည်နည်း။

မသိသူများထံမှ သူငယ်ချင်းတောင်းဆိုမှုများကို လက်ခံခြင်းနှင့် ဖြစ်ပေါ်လာနိုင်သည့် အန္တရာယ်များအကြောင်း သင့်ကလေးနှင့် ဆွေးနွေးပါ။ ၎င်းတို့အတွက်သင့်လျော်သော ၎င်းတို့၏လူမှုကွန်ရက်များတွင် ကိုယ်ရေးကိုယ်တာဆက်တင်များထားရှိခြင်းနှင့်ပတ်သက်၍ သင့်ကလေးနှင့် သဘောတူညီချက်တစ်ခုရယူပါ။ အထူးသဖြင့် ၎င်းတို့စတင်ချိန်တွင် အကောင့်များကို 'သူငယ်ချင်းများသာ' အဖြစ် သတ်မှတ်ထားရှိခြင်းသည် ကောင်းမွန်ပါသည်။ ၎င်းတို့သည် ၎င်းတို့၏ပရိုဖိုင်များကို 'ကျပန်းသူများ' သို့မဟုတ် အွန်လိုင်းအသိမိတ်ဆွေများက ၎င်းတို့အွန်လိုင်းတွင်တင်ထားသည်များကို ကန့်သတ်ဝင်ရောက်ခွင့်ရှိစေခြင်းငှာ ၎င်းတို့၏ပရိုဖိုင်များကို စီစဉ်သတ်မှတ်နိုင်သည်။



3. အွန်လိုင်းမှာ တစ်ယောက်ယောက်နဲ့ အတန်းတက်ဖူးလား။

စိတ်မသက်မသာဖြစ်စေသော အခြေအနေတွင် ပါ၀င်ပါက အခြားအသုံးပြုသူကို ပိတ်ဆို့နိုင်ပြီး သတင်းပို့နိုင်ကြောင်း သင့်ကလေးအား အသိပေးပါ။ ၎င်းတို့ကို အနှောက်အယှက်ဖြစ်စေသော အရာတစ်ခုခုကို တွေ့ကြုံရပါက ၎င်းတို့ထံ လာနိုင်ကြောင်းကိုလည်း ၎င်းတို့အား အာမခံသင့်သည်။ မိတ်ကောင်းဆွေကောင်းများပင် ရံဖန်ရံခါ ခိုက်ရန်ဖြစ်တတ်သော်လည်း ငြင်းခုံမှု အများစုသည် ခဏတာဖြစ်ပြီး ခဏကြာပြီးနောက် ခင်မင်ရင်းနှီးမှု ပြန်လည်စတင်သည်။ စိတ်ဖြေလျှော့ရန် အငြင်းအခုံများမှ အနားယူရမည့်အချိန်ကို သင့်ကလေးနှင့် ဆွေးနွေးပါ။ ဆိုရှယ်မီဒီယာမှာ ပဋိပက္ခတွေ အရှိန်အဟုန်နဲ့ တိုးလာနိုင်ပါတယ်၊ အကောင်းဆုံးကတော့ ပြောရမယ့် အချိန်တွေ ရှိတယ်၊ ဒါကို အခုပဲ ထားခဲ့သင့်ပြီး ငါတို့ စိတ်မဆိုးတဲ့အခါ မနက်ဖြန်မှာ ဒီအကြောင်းကို ပြောပြသင့်တယ်။

4. အွန်လိုင်းမှာ ဆုံဖူးသူနဲ့ တွေ့ဆုံဖူးသူတိုင်း သိပါသလား။

သူစိမ်းတွေနဲ့တွေ့တဲ့အခါ ကလေးတွေက သူငယ်ချင်းအဖြစ် တွေးနိုင်တယ်။ အင်တာနက်သည် ကလေးများအတွက် အပြုသဘောဆောင်သော တွေ့ဆုံမှုနေရာတစ်ခုဖြစ်နိုင်ပြီး၊ ၎င်းတို့သည် အခြားလူငယ်များနှင့် ရင်းနှီးနိုင်ပြီး သူငယ်ချင်းအသစ်များရရှိနိုင်ကြောင်း နားလည်ရန်ကြိုးစားပါ။ သို့သော်လည်း ဘေးကင်းရေး အကြောင်းပြချက်များအတွက် နှင့် မနှစ်မြို့ဖွယ်အတွေ့အကြုံများကို ရှောင်ရှားရန်၊ ကလေးများသည် ၎င်းတို့ယုံကြည်ရသော အရွယ်ရောက်ပြီးသူနှင့် အတူမလိုက်ပါဘဲ အွန်လိုင်းတွင် တွေ့ဖူးသော သူစိမ်းများနှင့် မတွေ့ဆုံရန် အရေးကြီးပါသည်။ မည်သို့ပင်ဆိုစေကာမူ ၎င်းတို့သည် သင့်၏ခွင့်ပြုချက်ကို ဦးစွာရရှိသင့်သည်။ အစည်းအဝေးစတင်ပြီးနောက် မကြာမီတွင် ၎င်းတို့အား ခေါ်ဆိုခြင်းကဲ့သို့သော ပျက်ကွက်ခြင်းဘေးကင်းသော အစီအစဉ်တစ်ခုထားရှိရန် အကြံဉာဏ်ကောင်းတစ်ခုဖြစ်ပြီး ၎င်းတို့သည် အဆင်မပြေပါက အာမခံချက်ပေးနိုင်မည်ဖြစ်သည်။

5. မကြာသေးမီက သီချင်းကောင်းများ နားထောင်ဖူးပါသလား။

စကားစမြည်ပြောနိုင်ခြင်း၊ စကားပြောဆိုနိုင်ခြင်းသည် အရေးကြီးသောကျွမ်းကျင်မှုတစ်ခုဖြစ်သည်။ ဒါဟာ လူငယ်တော်တော်များများအတွက် လွယ်လွယ်နဲ့ မရတဲ့အရာပါ။ ၎င်းတို့သည် အွန်လိုင်းဆက်သွယ်မှုတွင် နစ်မွန်းပြီး ပတ်ဝန်းကျင်ရှိသူများနှင့် မဆက်ဆံခြင်းဖြင့် အဆင်မပြေသော လူမှုရေးအခြေအနေများကို ရှောင်ရှားနိုင်သည်။ စကားစမြည်ပြောဆိုခြင်းသည် ကျွန်ုပ်တို့သင်ယူရန် လိုအပ်သော ကျွမ်းကျင်မှုတစ်ခုဖြစ်သည်။ များများလုပ်လေ ပိုကောင်းလေပါပဲ။ ဂီတ၊ ကျောင်းပြင်ပလှုပ်ရှားမှုများ၊ သို့မဟုတ် အိမ်စာများကဲ့သို့သော အကြောင်းအရာများအကြောင်း ပေါ့ပေါ့ပါးပါး စကားစမြည်ပြောပါ။ ၎င်းတို့ကို အပြုသဘောဆောင်သောနည်းဖြင့် ထိန်းသိမ်းနည်းကို လေ့လာသင်ယူရန်နှင့် ၎င်းတို့ပြောသည်ထက် နားထောင်ခြင်း၏တန်ဖိုးကို မြှင့်တင်ပါ။



လက်ချောင်းနှစ်ချောင်းဖြင့် Windows ကိုမဖွင့်နိုင်ပါ

နောက်ထပ် အကြံဉာဏ်အတွက် သွားပါ- ဆိုရှယ်မီဒီယာ-အကြံဉာဏ်

အယ်ဒီတာရဲ့ရွေးချယ်မှု


ဒစ်ဂျစ်တယ်စာတတ်မြောက်ရေးစွမ်းရည်များ ဖော်ဆောင်ခြင်း။

ဆရာများအတွက် အကြံဉာဏ်


ဒစ်ဂျစ်တယ်စာတတ်မြောက်ရေးစွမ်းရည်များ ဖော်ဆောင်ခြင်း။

ဒစ်ဂျစ်တယ် တတ်မြောက်မှု ဆိုသည်မှာ သင့်အား အပြည့်အ၀ ပါဝင်လုပ်ဆောင်နိုင်စေမည့် အရည်အချင်းများ အစုံအလင်ကို ရည်ညွှန်းသည်...

ဆက်ဖတ်ရန်
'Outlook ဒေတာဖိုင်ကိုကျွန်တော် ဖန်တီး၍ မရနိုင်ပါ' အမှားကိုဘယ်လိုပြင်ရမလဲ

အကူအညီစင်တာ


'Outlook ဒေတာဖိုင်ကိုကျွန်တော် ဖန်တီး၍ မရနိုင်ပါ' အမှားကိုဘယ်လိုပြင်ရမလဲ

သင်ကြုံတွေ့ရပါကသင် Outlook သို့အီးမေးလ်ထည့်ရန်ကြိုးစားတိုင်း outlook data file error ကိုမဖန်တီးနိုင်ပါ။

ဆက်ဖတ်ရန်