အင်တာနက်ဘေးကင်းရေးကို ကိုင်တွယ်ရာတွင် EU ပျမ်းမျှထက် အိုင်ယာလန်ကျောင်းများ
Safer Internet Day 2015 အထိမ်းအမှတ်အဖြစ် ကလေးများ၏ အင်တာနက်အသုံးပြုမှုဆိုင်ရာ အစီရင်ခံစာသစ်တွင် အိုင်ယာလန်ကျောင်းများသည် ကျောင်းသားများအကြား အင်တာနက်ဘေးကင်းရေးပြဿနာများကို ကိုင်တွယ်ဖြေရှင်းရာတွင် အိုင်ယာလန်ကျောင်းများသည် EU ပျမ်းမျှထက် များစွာသာလွန်ကြောင်း တွေ့ရှိရပါသည်။
အဆိုအရ၊ Net Children Go မိုဘိုင်း- အိုင်ယာလန်မှ တွေ့ရှိချက်အပြည့်အစုံ ဒေါက်တာ Brian O'Neill နှင့် Thuy Dinh ပြုစုသော အစီရင်ခံစာ (DIT)။
windows သည်သတ်မှတ်ထားသော device လမ်းကြောင်းသို့မဟုတ်ဖိုင်ကိုမရရှိနိုင်ပါ။ သင့်လျော်သောခွင့်ပြုချက်မရနိုင်ပါ
- Instagram သည် လူကြိုက်အများဆုံး မီဒီယာမျှဝေသည့်ပလပ်ဖောင်းဖြစ်ပြီး အသက် 9-16 နှစ်အရွယ်ရှိ 42% သည် ဓာတ်ပုံများမျှဝေရာတွင် အသုံးအများဆုံးပလက်ဖောင်းအဖြစ် ဖော်ပြသည်။
- ကလေးငါးဦးတွင် တစ်ဦး (၂၀%) က ၎င်းတို့သည် ပြီးခဲ့သောနှစ်တွင် အင်တာနက်ပေါ်တွင် တစ်စုံတစ်ခုကြောင့် အနှောက်အယှက်ဖြစ်ခဲ့ကြောင်း အစီရင်ခံစာတွင် ဖော်ပြထားပြီး ၂၀၁၁ ခုနှစ်မှစပြီး နှစ်ဆကျော် တိုးလာခဲ့သည်။
- စမတ်ဖုန်းများသည် အခြေအနေအရပ်ရပ်တွင် အသက် 9 နှစ်မှ 16 နှစ်အရွယ်များနေ့စဥ်အသုံးပြုသောအင်တာနက်အသုံးပြုမှုအများဆုံးကိရိယာအဖြစ်ထင်ရှားသည်။ စမတ်ဖုန်းများ (35%) နှင့် လက်ပ်တော့များ (29%) နှင့် တက်ဘလက် (27%) တို့သည် အွန်လိုင်းတွင် အများဆုံးအသုံးပြုသည့် စက်ပစ္စည်းများဖြစ်သည်။
အန္တရာယ်နှင့် ထိခိုက်မှု
- ယေဘူယျအားဖြင့်၊ အိုင်ယာလန်ရှိ ကလေး ၅ ယောက်တွင် ၁ ယောက် (၂၀%) က ၎င်းတို့သည် လွန်ခဲ့သည့်နှစ်တွင် အွန်လိုင်းတွင် တစ်ခုခုကြောင့် စိတ်အနှောင့်အယှက်ဖြစ်ခဲ့ရကြောင်း (20%) က ဆိုကြသည်။ ၎င်းသည် 2011 ခုနှစ်တွင် EU Kids Online စစ်တမ်းတွင် Irish အသက် 9-16 နှစ်အရွယ် အိုင်ယာလန်နိုင်ငံမှ ဖော်ပြသော ရာခိုင်နှုန်း (10%) ၏ နှစ်ဆဖြစ်သည်။
- EU Kids Online စစ်တမ်းမှ စတင်၍ အိုင်ယာလန်တွင် အနိုင်ကျင့်မှု ဖြစ်ပွားမှု တိုးလာခြင်းမရှိပဲ ဥရောပ ပျမ်းမျှနှုန်းနှင့် နီးစပ်နေသေးသည်။ သို့သော်၊ ဆိုက်ဘာအနိုင်ကျင့်မှုသည် ယခုအခါတွင် မျက်နှာချင်းဆိုင်အနိုင်ကျင့်ခြင်းထက် ပိုမိုပျံ့နှံ့နေပါသည် (ယခု 2011 ခုနှစ်တွင် 4% နှင့် နှိုင်းယှဉ်ပါက 13%)၊ ၎င်းသည် လူမှုကွန်ရက်ဝန်ဆောင်မှုများ (SNS) တွင် အဖြစ်များဆုံးဖြစ်သည်။
- လိင်ရုပ်ပုံများ (အွန်လိုင်း သို့မဟုတ် အော့ဖ်လိုင်း) ကိုကြည့်ရှုခြင်း (၉ နှစ်မှ ၁၆ နှစ်အရွယ်ရှိ) ၁၇ ရာခိုင်နှုန်းမှ ၂၁ ရာခိုင်နှုန်းအထိ တိုးလာသော်လည်း ဥရောပ ပျမ်းမျှ (၂၈ ရာခိုင်နှုန်း) အောက်တွင် ရှိနေသေးသည်။ 2011 ခုနှစ်တွင် ရိုးရာလူထုမီဒီယာများသည် ဤပုံများကို ကြုံတွေ့ရလေ့ရှိသော ချန်နယ်များဖြစ်ခဲ့သော်လည်း ယခုအခါ SNS သည် ညစ်ညမ်းရုပ်ပုံစာပေ၏ရင်းမြစ်တစ်ခုအဖြစ်၊ ဗီဒီယို၊ တီဗီဖြင့် လိုက်ကြည့်သည်။
- အခြားအန္တရာယ်များနှင့် စပ်လျဉ်း၍ ယခုအခါ ကလေးများသည် 2011 ခုနှစ်ထက် (12% မှ 16%) ထက် အနုတ်လက္ခဏာဆောင်သော အသုံးပြုသူမှထုတ်ပေးသော အကြောင်းအရာများကို ပိုမိုကြုံတွေ့ရပါသည်။ သို့သော် ၎င်းသည် ဥရောပ ပျမ်းမျှ 25% ထက် များစွာ နိမ့်ကျသည်။
- ခြုံငုံကြည့်လျှင် 2011 ခုနှစ်မှစတင်၍ အချို့သောအန္တရာယ်များ တိုးလာပြီး အချို့မှာ လျော့နည်းသွားပါသည်။ ယေဘုယျအားဖြင့် အန္တရာယ်များကို တုံ့ပြန်ရာတွင်၊ အိုင်ယာလန်ကလေးများသည် ပြဿနာရှိသော အတွေ့အကြုံများအကြောင်း အခြားသူများကို ပြောဆိုရန် ဥရောပ ပျမ်းမျှထက် များစွာ ပိုများပါသည်။ သို့သော်လည်း အိုင်ယာလန်ကလေးများ၏ 17% သည် မည်သူ့ကိုမျှ မပြောပါ။
- EU Kids Online စစ်တမ်းတွင် ဖော်ပြထားပြီးဖြစ်သည့်အတိုင်း အနိုင်ကျင့်ခံရခြင်းသည် အန္တရာယ်အရှိဆုံး အတွေ့အကြုံဖြစ်နေဆဲဖြစ်သည်- အွန်လိုင်းတွင် သို့မဟုတ် အော့ဖ်လိုင်းအနိုင်ကျင့်ခံရသော ကလေးများ၏ 17% (သို့) အော့ဖ်လိုင်းတွင် အနိုင်ကျင့်ခံရသူများသည် 'အလွန်' သို့မဟုတ် 'နည်းနည်း' စိတ်ဆိုးသည်ဟု ဆိုကြသည်။ .
- လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာအန္တရာယ်များသည် လိင်မှုဆိုင်ရာပုံများကိုမြင်ဖူးသောကလေးငယ်များ၏တစ်ဝက်ထက်နည်းသောနှင့် လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာအကြောင်းအရာတစ်မျိုးမျိုး (အော့ဖ်လိုင်းပေါ်နှင့်မြင်ဖူးသူ) ထက်နည်းသော်လည်း စိတ်အနှောင့်အယှက်ဖြစ်စေသောအွန်လိုင်းအတွေ့အကြုံများ၏ဒုတိယစိတ်ပျက်စရာအကောင်းဆုံးလိင်ပိုင်းဆိုင်ရာအန္တရာယ်များဖြစ်သည်။
ပံ့ပိုးမှုနှင့် ဖျန်ဖြေရေး
- တွေ့ရှိချက်များအရ အိုင်ယာလန်မိဘများသည် အင်တာနက်ဘေးကင်းရေး (87%) ကိုတက်ကြွစွာဖျန်ဖြေပေးခြင်းဖြင့် မိဘများအသုံးအများဆုံးဝင်ရောက်စွက်ဖက်မှုဖြစ်ပြီး ဥရောပပျှမ်းမျှ (77%) ထက်များစွာပိုမိုမြင့်မားကြောင်း တွေ့ရှိချက်များအရ သိရသည်။
- ဆရာများ ဖျန်ဖြေပေးခြင်းနှင့် ပတ်သက်၍ ဆရာ၊ဆရာမများသည် အင်တာနက်နှင့် ပတ်သက်သော လမ်းညွှန်မှုများ ပံ့ပိုးပေးသကဲ့သို့ မိဘများက ကူညီပံ့ပိုးပေးသည့် နည်းလမ်းများစွာဖြင့် ပံ့ပိုးပေးကြသည်။ 2011 ခုနှစ်နှင့် နှိုင်းယှဉ်ပါက ဖျန်ဖြေပေးရေး အမျိုးအစားအမျိုးမျိုးတွင် ဆရာများ၏ ပံ့ပိုးကူညီမှုအဆင့် တိုးမြင့်လာပါသည်။ အခြားနိုင်ငံများနှင့် နှိုင်းယှဉ်လျှင် အိုင်ယာလန်ဆရာများသည် ဥရောပ ပျမ်းမျှ (89% နှင့် 69%) ထက် သိသိသာသာ ပိုနေသေးသည်။
လက်လှမ်းမီမှုနှင့် ကျွမ်းကျင်မှုများ
- ကလေးများ၏ အွန်လိုင်းလှုပ်ရှားမှုများတွင် သတိထားရမည့် အဓိကပြောင်းလဲမှုမှာ လွန်ခဲ့သည့်နှစ်အနည်းငယ်ကနှင့် နှိုင်းယှဉ်ပါက ၎င်းတို့သည် အွန်လိုင်းတွင် အရာအားလုံးကို ပိုမိုလုပ်ဆောင်လာခြင်းဖြစ်သည်။ ကလေးတွေက အင်တာနက်ကို များများသုံးလေ၊ အခွင့်အလမ်းတွေ ပိုရလေလေ၊ အရည်အချင်းတွေ တိုးလာလေပါပဲ။
- နည်းပညာပတ်ဝန်းကျင်သည် ကလေးများအတွက်သာမက လူကြီးများအတွက်ပါ လျင်မြန်စွာပြောင်းလဲနေသည်။ အင်တာနက်အသုံးပြုရန် မိုဘိုင်းလ်စက်ပစ္စည်းများသည် ပိုမိုပျံ့နှံ့လာကာ အွန်လိုင်းသို့သွားရန် လူကြိုက်အများဆုံး ကိရိယာမှာ ကလေးငယ်များအသုံးပြုသည့် စမတ်ဖုန်းဖြစ်ကြောင်း အံ့သြစရာမဟုတ်ပေ။ တစ်ချိန်တည်းတွင်၊ EU Kids Online စစ်တမ်းမှစတင်၍ desktop PC အသုံးပြုမှုသည် ထက်ဝက်လျော့ကျသွားသော်လည်း လက်ပ်တော့ကွန်ပျူတာများအသုံးပြုမှုသည် စမတ်ဖုန်းထက်သာလွန်သည်ဟူသောအချက်ကြောင့် ပြသထားသည့်အတိုင်း ပိုကြီးသောစခရင်ကိရိယာများကို အသုံးပြုမှုများစွာရှိနေဆဲဖြစ်သည်။
- ကလေးများ၏ အွန်လိုင်းအသုံးပြုခွင့်အများစုသည် အိမ်မှဆက်ဖြစ်နေသည်မှာ စိတ်ဝင်စားစရာဖြစ်ပြီး၊ တစ်စိတ်တစ်ပိုင်းမှာ စက်သည် ကိုယ်ရေးကိုယ်တာနှင့် သီးသန့်ဖြစ်သောကြောင့် ဖြစ်သည်။ အပြောင်းအရွှေ့တွင် အသုံးအများဆုံး စက်ပစ္စည်းတစ်ခုဖြစ်သော်လည်း၊ စမတ်ဖုန်းများကို အိမ်တွင်သာ အဓိကအသုံးပြုကြပြီး ကလေး၏ကိုယ်ပိုင်အိပ်ခန်းအတွင်း မကြာခဏဆိုသလို အသုံးပြုကြသည်။
- အိုင်ယာလန်ကလေးများ၏ 72% သည် အိမ်တွင်နေ့စဥ်အင်တာနက်ကိုအသုံးပြုသည်- အိမ်တွင်းအင်တာနက်အသုံးပြုခွင့် (ကိုယ်ပိုင်အိပ်ခန်းအတွင်း သို့မဟုတ် အိမ်တွင်ရှိသောနေရာများတွင်) သည် အသက်အရွယ်အရတိုးလာကာ အသက် 9 နှစ်မှ 10 နှစ်အရွယ်များ၏ 53% မှ 92% သောဆယ်ကျော်သက်များအထိ တိုးလာပါသည်။ မိုဘိုင်းလ်အင်တာနက်အသုံးပြုသူများသည် အိမ်တွင် နေ့စဉ်အင်တာနက်အသုံးပြုမှု (စမတ်ဖုန်းအသုံးပြုသူများအတွက် ၉၃ ရာခိုင်နှုန်းနှင့် တက်ဘလက်အသုံးပြုသူများအတွက် ၉၅ ရာခိုင်နှုန်း) သည် အွန်လိုင်းတွင် စမတ်ဖုန်း သို့မဟုတ် တက်ဘလက်အသုံးမပြုသော ကလေးငယ်များထက် (၅၂%) ပိုများသည်။ ဤတွေ့ရှိချက်များအရ အင်တာနက်သည် အွန်လိုင်းတက်ရန်အတွက် မိုဘိုင်းလ်စက်ပစ္စည်းများကို အသုံးပြုနိုင်သည့် ကလေးများ၏ဘဝတွင် ပိုမိုသေချာစွာ မြှုပ်နှံထားကြောင်း တွေ့ရှိရပါသည်။
- လက်လှမ်းမီမှုနှင့် အသုံးပြုမှုတွင် ကျားမကွဲပြားမှုများမှာ မှတ်သားဖွယ်ဖြစ်သည်။ အသက်ကြီးလာသည်နှင့်အမျှ မိန်းကလေးများသည် ယောက်ျားလေးများထက် လက်ပ်တော့များ၊ တက်ဘလက်များနှင့် အခြားလက်ကိုင်ပစ္စည်းများကို အသုံးပြုကာ အွန်လိုင်းတွင် ကောင်လေးများထက် ဂိမ်းစက်များကို နှစ်သက်နေကြဆဲဖြစ်သည်။ ၎င်းသည် ကျွန်ုပ်တို့၏ အရည်အသွေးကောင်းမွန်သော အင်တာဗျူးများတွင်လည်း ပြင်းထန်စွာ ထင်ဟပ်နေပါသည်။
- EU Kids Online စစ်တမ်းမှစပြီး ကာလအတွင်း လုံခြုံရေးကျွမ်းကျင်မှုအပါအဝင် အင်တာနက်ကျွမ်းကျင်မှုအဆင့်များ မြင့်တက်လာခဲ့သည်။ သို့သော်လည်း အခြားဥရောပနိုင်ငံများနှင့် နှိုင်းယှဉ်ပါက ၎င်းတို့သည် ပျမ်းမျှအားဖြင့် နီးကပ်နေပါသည်။ ယေဘုယျအားဖြင့် စမတ်ဖုန်းအသုံးပြုသူများသည် ပိုမိုကျွမ်းကျင်သည်ဟု ဆိုကြသည်။
- စမတ်ဖုန်းနှင့် တက်ဘလက်အသုံးပြုသူများသည် အိမ်တွင် (အပြင် မေးမြန်းသောနေရာအားလုံးတွင်) အင်တာနက်ကို ပိုမိုအသုံးပြုကြပြီး ကျွန်ုပ်တို့တိုင်းတာသည့် လှုပ်ရှားမှုများတွင် ပါဝင်နိုင်ခြေပိုများပြီး မိုဘိုင်းလ်စက်ပစ္စည်းများကို အသုံးမပြုသော ကလေးများထက် နှစ်ဆနီးပါး ကျွမ်းကျင်မှုရှိသည်ဟု ဆိုကြသည်။ အွန်လိုင်းသွားပါ။
