ဆရာများအတွက် လူမှုကွန်ရက် အကြံပြုချက်

ဆရာများအတွက် လူမှုကွန်ရက် အကြံပြုချက်

ယနေ့ခေတ်တွင်၊ တစ်မျိုးမဟုတ်တစ်မျိုး လူမှုကွန်ရက်ကို အင်တာနက်အသုံးပြုခွင့်ရှိသူတိုင်းနီးပါး အသုံးပြုကြသည်။ ဆရာ၊ ကျောင်းသား၊ မိဘပဲဖြစ်ဖြစ်၊ ကျွန်ုပ်တို့အချင်းချင်း ပြောဆိုဆက်ဆံပုံက ပြီးခဲ့သောဆယ်စုနှစ်များအတွင်း များစွာပြောင်းလဲသွားပါသည်။

သို့သော် Facebook နှင့် Twitter တို့ကို အသုံးပြုမှု တိုးလာသည်နှင့်အမျှ၊ ဤဝဘ်ဆိုဒ်များရှိ ပရိုဖိုင်များကို ထိန်းသိမ်းသည့် ဆရာများသည် ခက်ခဲသော အကျပ်အတည်းများနှင့် ရင်ဆိုင်နေရသည်။ သင့်ကိုယ်သင် မေးခွန်းပေါင်းများစွာ မေးနေနိုင်ဖွယ်ရှိသည်။ ကျောင်းသားတစ်ဦးထံမှ သူငယ်ချင်းတောင်းဆိုမှုတစ်ခုရပါက ဘာလုပ်ရမည်နည်း။ ကျွန်ုပ်၏တပည့်များအား ကျွန်ုပ်၏ Twitter ဖိဒ်ကို လိုက်ကြည့်ရန် ခွင့်ပြုပါသလား။

2012 ခုနှစ် ဇွန်လတွင် အိုင်ယာလန်ရှိ အသက်မွေးဝမ်းကျောင်းလုပ်ငန်းကို ထိန်းကျောင်းသည့် အဖွဲ့အစည်းဖြစ်သည့် သင်ကြားရေးကောင်စီက မွမ်းမံပြင်ဆင်ထားသော စာတစ်စောင်ကို ထုတ်ပြန်ခဲ့သည်။ ကျင့်ဝတ်စည်းမျဥ်း ဤစိန်ခေါ်မှုအသစ်များကို တုံ့ပြန်ရန်။

[gview file=https://www.webwise.ie/wp-content/uploads/2014/06/code_of_conduct_2012_web-19June2012.pdf]

အဘယ်ကြောင့် system ကိုဤမျှလောက် CPU ကိုအသုံးပြု။ ဖြစ်ပါတယ်

အချို့သောကျောင်းများက ပညာရေးဆိုင်ရာရည်ရွယ်ချက်များအတွက် လူမှုကွန်ရက်ကို အောင်မြင်စွာအသုံးပြုခဲ့သော်လည်း သင်ကြားရေးကောင်စီသည် ထိုဆိုဒ်များကို ၎င်းတို့၏ကိုယ်ရေးကိုယ်တာအသုံးပြုမှုနှင့်ပတ်သက်ပြီး ဆရာ၊ဆရာမများအတွက် အကြံဉာဏ်များထုတ်ပြန်ခဲ့သည်။

အပ်ဒိတ်ကျင့်ထုံးဥပဒေတွင် ဆရာများသည် ကျောင်းသားများအား Facebook သို့မဟုတ် အခြားသော လူမှုကွန်ရက်ပလက်ဖောင်းများတွင် မိတ်ဖွဲ့ခြင်းမပြုသင့်ဟု ဖော်ပြထားသည်။

အကျင့်စာရိတ္တပိုင်းဆိုင်ရာ အပိုဒ် 3.7 တွင် ကျောင်းသားများ သို့မဟုတ် ကျောင်းသားများ၊ လုပ်ဖော်ကိုင်ဖက်များ၊ မိဘများ၊ ကျောင်းစီမံခန့်ခွဲမှုနှင့် အီးမေးလ်၊ စာတိုပေးပို့ခြင်းနှင့် လူမှုကွန်ရက်စာမျက်နှာများကဲ့သို့သော အီလက်ထရွန်နစ်မီဒီယာများမှတစ်ဆင့် ဆက်သွယ်မှုအပါအဝင် မည်သည့်ဆက်သွယ်မှုမဆို သင့်လျော်ကြောင်း သေချာစေရန် ဆရာများကို တောင်းဆိုထားသည်။

အနိုင်ကျင့်မှု တိုးလာခြင်းနှင့် လူမှုကွန်ရက် ဝဘ်ဆိုဒ်များတွင် မသင့်လျော်သော မက်ဆေ့ချ်များနှင့် ပုံများ တိုးပွားလာခြင်းအပေါ် စိုးရိမ်မှုများ တိုးပွားလာခြင်းကြောင့် ကျောင်းများတွင် ကျင့်ဝတ်ကို မွမ်းမံပြင်ဆင်ခဲ့သည်။

Windows 10 အတွက် usb drive ကို format လုပ်ပါ

2012 ခုနှစ် မေလတွင် ကျောင်းတစ်ကျောင်းမှ ကျောင်းသူကျောင်းသား အများအပြားကို Facebook တွင် မမှန်မကန် စွပ်စွဲပြောဆိုမှုများ ပြုလုပ်ပြီးနောက် ထုတ်ပယ်ခံခဲ့ရသည်။

ပညာရေး၀န်ကြီး Ruairí Quinn က နောက်ပိုင်းတွင် ဆရာများ သို့မဟုတ် အခြားကျောင်းဝန်ထမ်းများသည် ၎င်းတို့၏ကျောင်းသားများနှင့် လူမှုမီဒီယာဝဘ်ဆိုဒ်များမှတစ်ဆင့် ဆက်သွယ်ရန် မည်ကဲ့သို့ သင့်လျော်ကြောင်း မှန်းဆရန် ခက်ခဲကြောင်း ပြောကြားခဲ့သည်။

ဆရာ၊ဆရာမတွေအပေါ် လူမှုကွန်ရက်က ဘယ်လိုအကျိုးသက်ရောက်နိုင်လဲ။

ဆရာတစ်ဦးအနေဖြင့် လူမှုကွန်ရက်သည် သင်၏ပရော်ဖက်ရှင်နယ်ဘဝအပေါ် မည်သို့အကျိုးသက်ရောက်နိုင်သည်ကို သတိပြုမိရန်လိုသည်။

ကျွန်ုပ်တို့အများစုသည် အချက်အလက်များ၊ ဓာတ်ပုံများနှင့် မက်ဆေ့ချ်များကို မျှဝေရန် Facebook ကို အသုံးပြုကြသည်။ မကြာသေးမီက အားလပ်ရက်မှ နောက်ဆုံးထွက်သော ပုံများ သို့မဟုတ် သူငယ်ချင်းတစ်ဦးမှ တဂ်ထားသည့် ညထွက်ခရီးတွင် သင်ဓာတ်ပုံသည် ကျောင်းသားများ ကြည့်ရှုရန် သင့်တော်သလားဟု သင့်ကိုယ်သင် မေးသင့်သည်။

ကျောင်းသားများနှင့် မိတ်ဖွဲ့ခြင်းဖြင့် သင်သည် မလိုလားအပ်သော အဆက်အသွယ်များကို သင့်ကိုယ်သင် ဖော်ထုတ်နိုင်ပြီး မသင့်လျော်သော အဆက်အသွယ် သို့မဟုတ် ပြုမူမှု စွပ်စွဲချက်များအတွက် သင့်ကိုယ်သင် ဖွင့်ဟထားနိုင်သည်။

လူမှုကွန်ရက် ဝဘ်ဆိုဒ်များသည် အများသူငှာ ဖိုရမ်များဖြစ်သောကြောင့်၊ သင်၏ပို့စ်အားလုံးကို အများသူငှာ ဆက်ဆံသင့်သည်ဟု Webwise မှ ယုံကြည်ပါသည်။

သင်သည် တပည့်များနှင့် သူငယ်ချင်းမဟုတ်သော်လည်း၊ သင်၏ လျှို့ဝှက်ရေးဆက်တင်များကို သင်မထိန်းချုပ်ပါက သင့် tweets သို့မဟုတ် Facebook ပို့စ်များကို မည်သူမဆို ကြည့်ရှုနိုင်ပါသည်။

လူမှုကွန်ရက်ဆိုက်များတွင် ကောင်းမွန်သော ကိုယ်ရေးကိုယ်တာ ထိန်းချုပ်မှုများကို သတ်မှတ်ခြင်းသည် အမှန်တကယ် ကောင်းမွန်သော အကြံဉာဏ်ဖြစ်သည်။

လူမှုကွန်ရက်- ကိုယ်ရေးကိုယ်တာ ဆက်တင်များ။

Facebook မှာ သင်လုပ်နိုင်ပါတယ်။ ဘေးကင်းလုံခြုံပြီး သီးသန့်အသုံးပြုရန် အရာများစွာကို . သင်၏ကိုယ်ရေးကိုယ်တာဆက်တင်များကို ပြောင်းလဲရန် စခရင်၏အပေါ်ဘက်ညာဘက်ထောင့်တွင် သင့်အမည်ပေါ်လာသည့် အောက်ဘက်မြှားကို နှိပ်ပါ။

သင့်ပရိုဖိုင်နှင့် မျက်နှာဖုံးဓာတ်ပုံများကို အမြဲအများပြည်သူမြင်နေရသောကြောင့်၊ ဤအရာများသည် မည်သူမဆိုကြည့်ရှုရန် သင့်လျော်မှုရှိရန် အလွန်အရေးကြီးပါသည်။ သင့်နာမည်ကိုလည်း အမြဲအများပြည်သူသိပါတယ်။ တစ်ယောက်ယောက်က မင်းနာမည်သိသွားရင် Facebook မှာ မင်းကိုတွေ့နိုင်လိမ့်မယ်။ အချို့ဆရာများသည် ၎င်းတို့၏အမည်များကို စာလုံးပေါင်းပြောင်းခြင်း သို့မဟုတ် ၎င်းတို့၏အမည်၏ Irish ဗားရှင်းကို အသုံးပြုခြင်းဖြင့် မလိုလားအပ်သော အဆက်အသွယ်များကို ရှောင်ရှားနိုင်ခဲ့သည်။

မသိသော usb ကိရိယာ (ကိရိယာဖော်ပြချက်တောင်းဆိုမှုပျက်ကွက်) Bluetooth

ဓာတ်ပုံများနှင့် အခြားပို့စ်များတွင် တဂ်လုပ်သည့်အခါ အကြောင်းကြားချက်များကို လက်ခံရယူရန် အခြားအကြံဉာဏ်တစ်ခုဖြစ်သည်။ ၎င်းသည် သင့်အား Facebook တွင် ချိတ်ဆက်ထားသော အချက်အလက်များကို ထိန်းချုပ်နိုင်စေရန် ကူညီပေးပါမည်။

သင်သည် သင်၏ပြောင်းလဲမှုများကို မှန်ကန်စွာအသုံးပြုခဲ့ကြောင်း စစ်ဆေးရန်၊ သူစိမ်းများထံ သင့်ပရိုဖိုင်ကို မည်သို့မြင်ရမည်ကိုကြည့်ရှုရန် View as option ကိုနှိပ်ပါ။

သင်ရွေးချယ်သည့်အတိုင်း မည်သည့်ဆက်တင်ကိုမဆို လူမှုကွန်ရက်များတွင် တင်ခြင်းသည် အများသူငှာဖြစ်ကြောင်း သတိရပါ။

အခြားသူများနှင့် အချက်အလက်မျှဝေခြင်းသည် သင်ထိန်းချုပ်မှု ဆုံးရှုံးသွားစေနိုင်သောကြောင့် အွန်လိုင်းတွင် မည်သည့်အရာကိုမျှ မတင်မီ အမြဲစဉ်းစားပါ။

ဒစ်ဂျစ်တယ်မီဒီယာ၏ လက္ခဏာလေးရပ်ကို သတိရပါ-

1. ရှာဖွေနိုင်သည် - မည်သူမဆို၊ အချိန်မရွေး၊ နေရာမရွေး ရှာဖွေနိုင်သည်။
2. ထာဝရဖြစ်သည် - မည်သူမဆို (ကျောင်းအုပ်ကြီးပင်) ယနေ့၊ မနက်ဖြန် သို့မဟုတ် ယခုမှ အနှစ် 30 တွင် ၎င်းကို ရှာတွေ့နိုင်သည်
3. ကူးယူနိုင်သည် - တွေ့ရှိသည်နှင့် ၎င်းတို့ကို ကူးယူ၊ မျှဝေနိုင်ပြီး ပြောင်းလဲနိုင်သည်။
4. ၎င်းတွင် ကမ္ဘာလုံးဆိုင်ရာ မမြင်နိုင်သော ပရိသတ်များ ပါရှိသည် - သင့်စာမျက်နှာသည် လျှို့ဝှက်ထားသော်လည်း သင့်အချက်အလက်များကို မည်သည့်သူငယ်ချင်းက မျှဝေသည်ကို သင် မပြောနိုင်ပါ။ မင်းသူငယ်ချင်းတွေ ဘာတွေလုပ်နေတယ်ဆိုတာ မင်းမှာ ထိန်းချုပ်နိုင်စွမ်းမရှိဘူး။